青岛市人大代表李爱芳:加强职业教育与产业需求有效衔接
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青岛市人大代表李爱芳:加强职业教育与产业需求有效衔接

青岛市人大代表李爱芳:加强职业教育与产业需求有效衔接

奋楫者,立潮头。1月27日,青岛正式进入“两会时间”,凤凰网青岛与您一同聆听青岛市政府工作报告,在梳理过去一年发展成果的同时,共同开启2024年的美好新未来。

青岛市人大代表李爱芳:加强职业教育与产业需求有效衔接

两会现场,青岛市人大代表,莱西市河头店镇中心中学高级教师李爱芳就加强职业教育与产业需求衔接给出她的建议。

近年来,青岛市各职业学校主动适应国家职业教育办学定位调整需要,技能课与文化课教学两手抓,职业教育无论是教学质量还是规模档次都有了提升,从初级的以中等教育为主,发展为中高等教育协同发展的状态。

职业教育的最终目的应该是服务企业用人需求。当下,职业教育院校与本地产业、企业人才需求存在信息不对称现象,校企合作形式和机制缺乏引导对接。迫切需要职业教育与产业人才需求有效衔接,加大本地职业人才培养和留用,切实解决企业用工数量和质量的现实问题。

基于此,李爱芳建议政府引导职业教育与产业需求有效衔接。具体包括四个方面:

一是由市政府牵头成立合作指导委员会,加强企业与职业教育院校人才需求信息的有效传递,使专业教育跟上区域产业结构调整步伐,实现产业企业需求信息对称,促进职业教育院校与支柱产业、骨干企业需求的紧密融合。

二是统筹本地职业教育院校布局和专业设置,根据区域产业发展需求,对职业教育布局进行有效调控,专业设置与战略新兴产业相匹配,加大对于高端制造业、新能源新材料等专业的课程设置和实习实训的投入,专业优化,定向输送,提高就业质量和就业对口率,实现产教融合发展、产教相互促进。

三是设立新兴产业人才培养专项基金,组织建立公共实训基地,吸纳企业、院校入驻基地,定期开展技能培训,组织技能大赛,给予技术指导和资金支持。

四是制定出台校企合作实施办法,建立政府主导,部门、行业会、企业和职业院校共同参与的校企合作协调指导工作机制,鼓励企业参与职业教育课程设置,组织指导职业院校进厂实践教学,为职业学校学生提供优质实训实习场所,加强学生实习指导和管理,推动高质量紧密型校企合作。