青岛昌乐二中开展家校共育
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青岛昌乐二中开展家校共育

为帮助孩子提升自我管理能力,创建良好的家校共育氛围,在国庆假期中,青岛昌乐二中高级中学高一年级的学子们不仅歌颂祖国的大好河山,更在家庭中播种文明,收获幸福。

青岛昌乐二中开展家校共育

一个家有良好的家风,一个人就有健康的成长环境。召开家庭会议主要是为了沟通意见,培养家庭成员计划与决策的能力,分担家事还有学习社会互动的经验,融洽家庭成员关系。

与家人共读一本书籍,阅读可以让我们从中吸取知识,让心灵获得放松。家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,也可以培养孩子的专注力,引导孩子学习、思考的习惯。

劳动是培养责任意识的有效实践,承担一定的家务能让孩子更好地体验家庭的责任感。学子们在劳动的过程中,用自己的双手,为家庭带来了更多的温暖与幸福。

体育课程是学校的第一课程,在文明家庭建设课程中占据着十分重要的地位,制定适宜的计划,增强体魄,磨练意志,发扬体育精神,在运动中享受生活的快乐。

通过国庆节文明家庭建设课程的开展,引导学子们树立了正确的世界观、人生观、价值观,并增强了学校爱国主义氛围。同时,此次课程也让孩子们在发现自己、成就自己的过程中,丰富了知识,增长了见识,让自己的一生成为一个精彩的故事。