青岛市人大代表苗清洁：关注县域普通高中发展，振兴县域普通高中

“自信人生二百年，会当水击三千里。”百年青岛恰是风华正茂，国家战略厚植青春土壤。正青春的青岛，面向2022，无惧挑战，自信昂扬，深度融入世界和高质量发展。

4月14日-19日，青岛进入一年一度的“两会时间”。凤凰网青岛将与您一同聆听青岛市政府工作报告，在梳理过去一年发展成果的同时，共同展望2022年城市路向何方。

山东省平度第一中学党委书记、校长 苗清洁

县域普通高中的发展，关乎教育公平、教育现代化强国建设，更关乎乡村振兴、经济社会发展大局。近年来，国家重视县域高中建设，“加强县域普通高中建设”连续两年被写入政府工作报告，教育部等九部门联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，青岛市委市政府也不断加大对县域普通高中的支持力度，但由于区域经济、历史原因等制约因素，县域普通高中发展困境短期内难以解决。

通过调研发现，目前县域普通高中主要面临三大困境。

一是教育资源之困。随着新课程改革的不断深入及新高考新政策的落地实施，县域普通高中与之相匹配的教育资源严重不足，例如原有的实验室和功能室不能满足新高考的课改要求等，迫切需要改造升级。

二是教师队伍之困。受制于区位和教师待遇，县域普通高中难以吸引优秀师资，存量优秀教师外流，导致教师队伍结构性缺编，难以适应选课走班等课程改革需要。教师对新课改理念落实程度不够，不能适应新课改的要求。

三是教科研能力之困。县域普通高中缺乏高层次的教科研引领，学校学术研究水平不高，教科研能力与省市学校差距较大，制约课程改革和育人模式改革。

因此，苗清洁建议：

一是健全经费保障机制，优化县域普通高中教育资源配置。尽快落实省、市、县三级财政支持高中教育的制度，通过制定优惠政策、建立绿色通道、给与资金支持等措施，加大对县域普通高中建设的支持力度，确保县域普通高中教育教学设施与省市普通高中接轨。

二是健全队伍建设机制，提高县域普通高中师资水平。出台教师招聘政策，改善和提高县域普通高中教师待遇和条件，让优秀教师进得来、留得住。在培训资源上，加大向县域普通高中的倾斜力度。

三是健全教科研指导机制，助力县域普通高中教育质量提升。上级业务部门聚焦教科研引领，强化内涵帮扶，对县域普通高中把脉开方，实施精准化指导，为促进县域普通高中教师专业成长和教育教学改革提供强有力的支撑服务。