教育,是民生工程,是面向未来的事业,既关系着城市发展,也寄托着每个家庭对美好生活的期盼。
青岛作为铿锵前行在现代化国际化道路上的开放城市,教育也随着全国教育改革和发展的主旋律不断脉动。
从深化新时代教育评价改革,引导确立科学的育人目标;到各级各类学校树立正确办学理念,尊重教育规律和学生成长规律,努力让每个学生都有人生出彩的机会;再到家庭发挥好第一课堂作用,培养孩子的健康心态、优秀品格、实践能力……这一年,青岛使教育的选择更多样化,学子成长的道路更宽广。
锚定“办好人民满意的教育、建设教育强市”目标,青岛正加快扩增优质资源,提升服务发展能级,绘就青岛高质量教育发展新图景的脚步愈加坚实。
撰文/胡佳敏
审校/庄建成
加快学校规划建设
打造优质学校倍增“生长点”
教育是民生之首,学校建设是重中之重。义务教育阶段在读规模最大、学龄最长,与每个家庭、每个孩子的命运息息相关。
受生育政策优化、户籍制度改革、房产政策调整等多重因素叠加影响,今年青岛小学入学迎来最高峰,17万名小学新生数量比小学毕业人数多出7万余人,入学问题成为百姓关注的话题。
为此,青岛采取一系列应对措施,包括建立提前摸底机制、区市推进机制和市级调度机制,对一年级入学人数进行了全面摸底,分学区、分学校逐一摸清,逐校研究安置方案。为了精准掌握流动人员子女入学需求,从3月底开始,各区市陆续开放入学信息采集平台,较往年提前1个多月。
得益于优质资源倍增工作,青岛在生源聚集热点区域和城市更新重点片区加快学校布局。劲松三路小学等30所学校开工,中国海洋大学附属实验学校等50所学校完工,提供优质学位7.95万个,使一年级新生全部得以平稳、顺利、圆满入学,让每个孩子既“有学上”,又“上好学”。
此外,优质高中学位也实现了大幅扩容。2023届初中毕业生人数增加,为了让普高升学率持续稳定在68%,青岛局属公办高中今年增加了24个班约1200个学位。
青岛二中张村河校区、青岛五十八中青钢校区建设也正在积极推进,新开办城阳实验高中、城阳区中央民族大学附中青岛学校、西海岸中学、西海岸九中,改扩建城阳区天康路高中、即墨区龙泉高中、即墨一中、胶南一中,全市新增学位4060个,满足了更多老百姓就读公办优质高中的需求。
随着学生的升学路径不断增多,职业教育的吸引力也在增强。
以职教园区建设为抓手,全力推动中职办学条件达标,青岛卫生健康学院启动筹建,青岛现代职教中心学校一期施工顺利推进;
新增工业机器人技术应用等73个中职专业,推动成立1个行业产教融合共同体、3个市域产教联合体,打造产教融合服务人才培养、产业发展的“青岛样板”;
创新职普融通模式,8所普通高中开办新型职普融通班,16所中职学校开办综合高中班,不断提高中职学校办学水平,让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道;
全市84%的中职学生通过职教高考、五年制高职、中职与本科高校“3+4”贯通培养等方式进入高校就读......
学位供给充足、教育强区建设、幼有优育突破、特色高中创建、优质资源扩容……一批新的教育高地正在青岛迅速崛起。
提升教育教学质量
跑出优质资源培育“加速度”
围绕教育高质量发展目标,努力办好人民满意的教育,是每个教育工作者的初心。
为了引进好老师,青岛连续两年统筹编制7000余个,缓解教师结构性缺编问题。
在培育教师方面,青岛各学区全面加强师德师风建设和教师梯队培养,推出名校高端研修、青年教师大比武等系列举措;举办首届中小学班主任节;激励引导广大校长教师爱岗敬业、潜心育人。
通过抓好校长进课堂听评课、大教研组建设、尖兵教师培养和校长课程领导力评价等举措,在全市推广智慧教学和作业管理融合系统应用,同时不断完善拔尖创新人才培养体系,积极探索分层教学、增值评价,重点关注学业后30%学生发展,使各校的教育教学质量都有了显著提升。眼下,青岛基础教育教学质量在全省第一方阵中稳中有升、再创新高。
这一年来,新增齐鲁名师名校长79人,新入选齐鲁名师名校长名班主任建设工程人选85人,6人获评“齐鲁最美教师”和省教书育人楷模。全市优质师资达到1.76万人,比2022年增加60%,有力推动了优质教育资源倍增工作。
同时,破“校属”壁垒,实施新校高位发展、初中强校提质等行动成效显著。全市有66名优秀校长参与“一长多校”办学,引领带动143所学校发展。
以市南区琴岛学校为例,学校纳入青岛一中教育集团,转变为青岛一中市南分校,由一中严贤付校长“一长两校”直接参与学校管理,今年不仅中考普高一段线提升了10个百分点,小升初也重新开始电脑派位,极大提振了居民对家门口学校的信心。与琴岛学校类似,一批市民认可的教育新高地正在快速崛起,老百姓在家门口就能“上好学”的愿望正在变为生动现实。
身心健康全面发展
绘就教育均衡发展“实景图”
如何“树人”,自古以来都备受重视。从“兴于诗,立于礼,成于乐”,到“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”,再到“要求人心净化,先要求人生美化”,这些话虽侧重点不同,但都道出了同一个道理:仅用专业知识教育人是不够的,需要促进德智体美劳全面发展。
直面家长和学生对更均衡、更优质教育的期待,青岛教育持续用力,久久为功。
为了保障和促进儿童青少年健康,青岛将“开展在校生视觉、脊柱和心理健康筛查”列入2023年市办实事项目。同时指导中小学落实“每天一节体育课”和阳光运动1小时,推动学生全面发展“十个一”项目行动进课堂、提质量,全市中小学生体质监测合格率稳居全省前列。
立足专业大赛,青岛以赛促学、以赛促教,不断创新学生教育管理思路。今年以来,青岛学子在2023年全国中学生竞赛成绩再创新高,共斩获金牌1枚、银牌14枚,数量近去年4倍。其中1人入选国家集训队,并被清华大学提前签约录取。而在全国职业院校技能大赛上,青岛学子也取得了丰硕成果,获得14枚金牌,位居计划单列市首位。
此外,为了形成家校育人合力,青岛在全国率先推出《陪伴成长—中小学生家长手册》,研发幼、小、初新生家长衔接系列课程,指导家长帮助新生度过入学(园)适应期,组织开展“学情会商·家校面对面”专项行动,会同家长共商学生发展问题,达成育人共识,仅今年秋季开学就已惠及94.7万人。
如今,青岛正不断用务实的做法,遵循教育规律,扎实办好人民满意的教育,加快建成学位充足、布局合理、资源优质的教育服务体系,为城市、为学生的未来带来更多惊喜和可能。