梦想在这里启航！走进崂山区第二实验小学赴一场成长之旅

早上还下蒙蒙细雨，但这丝毫没有减弱家长们与孩子们心中的那份热情与期待，他们早早地聚集在校门外。家长们在低声交谈中传递着对孩子未来的美好愿景；孩子们则更是按捺不住内心的激动，眼中闪烁着好奇与兴奋。6月29日上午，崂山区第二实验小学入学招生现场确认工作有序展开。

用心用情，传递“教育温度”

老师们也提早展开了繁忙而细致的筹备工作。他们不仅精心安排了材料审核等基础招生流程，还特别为新入学的小朋友们策划了一场别开生面的“新生游乐园”，每到达一个新的环节，孩子们都会惊喜地发现为他们准备的小礼品，这些满载心意的礼物如同探险路上的宝藏，让孩子们的脸上绽放出更加灿烂的笑容。

面对绵绵细雨，老师们迅速行动起来，紧急调整策略，将家长和孩子们的等候区转移至室内。在每一处关键流程点，都有面带温暖微笑的老师作为“导航者”，用亲切的话语和温柔的手势，耐心引导着大家。

当校门开启的那一刻，老师们早已等候在两侧，给予踏入校园的每位小朋友最诚挚的欢迎。孩子们与老师们之间，不时地挥动着小手，仿佛是久违的朋友重逢，让整个校园瞬间充满了欢声笑语。

在资料审核区，老师们认真核对材料的同时，对后期学校招生工作安排向家长进行暖心提示。在现场确认过程中，出现部分家长未能携带正确材料，老师们热情耐心为家长答疑解惑，为家长找寻最佳解决方案。学校还贴心配备了即时打印设备，迅速解决了因材料不全而引发的烦恼，确保每位家长都能顺利办理。

探秘小学，成长“初体验”

“亲爱的家长们，此刻请放手让小探险家们独自启程吧！” 在“新生游乐园”入口，老师们温柔地挥手，小勇士们攥紧手中的通关小卡片，带着既兴奋又略显忐忑的步伐，勇敢踏入教室。

在“萌娃首秀”的舞台上，孩子们拿起小话筒麦用稚嫩却坚定的声音大方自信地说出自己的名字；在“萌言萌语”的智慧角，面对老师的提问“如果你的画掉到地上被小伙伴不小心踩脏了，你会如何应对呢？”孩子们的回答五花八门，却无不透露出纯真与包容，展现了小小年纪里蕴含的情商与解决问题的能力。来到“萌动我心”的挑战区，地上有几个圆圈按照“跳房子”的形式摆放，让孩子进行观察，孩子们发现有的地方一个圈，有的地方两个圈圈，这可怎么跳呢，小朋友们初见时的眉头微蹙，在尝试与观察中渐渐舒展，他们在游戏中学会了观察与策略。接下来，“萌思乐想”与“萌探在线”的小游戏等待着孩子们一一解锁。

“这些精心设计的小游戏如同一面面魔镜，映照出孩子们丰富的内心世界和无限潜能。我们关注他们在游戏中展现的每一次表达，无论是语言表达能力，还是肢体协调能力，都是我们宝贵的信息源泉。”副校长李莉的话语中充满了期待，“这不仅是一场简单的迎新体验，更是一次精心策划的‘幼小衔接’智慧之旅，我们力求在这一关键时期，精准捕捉每个孩子的独特之处，从而在日后的教学中，实现真正的因材施教。”

衔一种习惯，接一缕成长

为了准备这次的招生活动，老师们可谓下足了功夫。“我们从三月份就开始准备招生的相关工作，招生活动也是为了帮助学生消除对学校的陌生感，缓解小学生进入小学生活的压力，同时也是我们学校一年级幼小衔接活动当中身心适应和社会适应的一个开端。”教务处夏青主任透露出学校为此次招生活动所做的周密安排。

家长们的心中也洋溢着学校传递的温暖情谊。“就在今日，我们的孩子在崂山区第二实验小学拉开了小学生活序幕。整个入学报到不仅高效有序，更充盈着温馨和睦的氛围，让人倍感舒心。我们无比欣喜孩子能成为这个大家庭的一份子，对他的学习之旅满怀期待与憧憬。”一位新生家长感慨地说。

“这不仅仅是一场招生活动，它是一座桥梁，当我们拉起孩子们的小手引领着孩子们跨越对新环境的忐忑，让即将踏入小学门槛的小朋友们，能在欢笑中放下那份‘大孩子世界’的陌生与畏惧，为孩子们实现从幼儿园到小学的平稳过渡。”一年级语文、英语教研组组长杨洪丽、许斐老师说道。

每一寸校舍，每一张笑脸，都成为了孩子们记忆中温暖的符号，消除了初来乍到的胆怯，取而代之的是对新环境的拥抱与向往。

“消除陌生感，让招生变成熟悉学校的一种方式，让教育温情落地，幼小衔接的第一步从这里开始！”副校长李莉说道。