杏坛领航，课韵流芳。青岛文登路小学、青岛定陶路小学教育集团举行“干部领航，双校齐航”联合教研

近日，青岛文登路小学、青岛定陶路小学教育集团，秉承“凝聚共识、协同共生”的发展理念，以“1+N项目式运作”为突破口，举行“干部领航，双校齐航”联合教研活动，充分发挥两校干部的引领作用，在课堂教学的舞台上率先垂范，以此探索不同学科的素养导向的教学范式，落实“双减”政策，形成集团“大课程”供给链，实现集团内课程共享共建。青岛文登路小学贺卫校长、青岛定陶路小学郭晓霞校长带领干部和老师们全程参与了活动。

青岛文登路小学教导处副主任张蓓蓓老师执教了三年级英语课《It’s a colourful world》，张主任探索英语学科与语文、科学、艺术学科的跨学科整合教学，极大丰富了教学内涵、拓宽学生视野并有力推动学生核心素养的提升。导入环节，用古典诗句中的颜色，让语文与英语学科自然交融，开启学生主动探索多元文化的大门。课中实验的环节，学生体验颜色碰撞产生新颜色的情境，既展现了英语与科学的精妙融合，又蕴含美术色彩混合知识与科学色彩变化原理，提升学生对色彩的认知与审美能力、激发科学探索热情；拓展环节，张主任巧妙融入文化元素，对比西方三原色与中国五行色彩，引导学生小组合作开展扎染活动，巩固知识的同时渗透文化意识，增强文化自信。此外，张主任的评价反馈贯穿教学全程，与各环节紧密相连，充分体现教学评一体化。总之，通过多学科与英语教学的融合，课堂构建起多元知识学习空间，让学生在跨学科体验中更好地认识和感受这个丰富多彩的世界。

青岛定陶路小学办公室副主任庄玮老师的这堂《“友”你真好》的心理课，教学目标清晰，重难点把握准确；教学准备充分，善用各种资源；教学过程流畅，游戏导入有趣，调动学生热情；交流分享让学生畅所欲言；心理剧场直观呈现交友模式；共绘一笔画强化实践合作。整堂课以学生为主体，引导自主思考、交流。教师总结及时，既让学生明白朋友的重要性，又掌握交友方法。在培养能力的同时，增进对友情的珍视，是一堂成功且有意义的优质课。

两节课后，两校的老师开展了评课活动，纷纷表示收获颇丰。山东省家庭教育指导教师青岛文登路小学郭斐认为，心理课对学校心理健康教育工作开展意义重大，能帮助学生解决人际交往中的困惑，培养良好的心理品质，促进学生个性健康发展；定陶路小学副校长冷超表示：此次联合教研活动，展示了两校干部教师在学科教学中的研究成果，期待着能将这些优秀的教学经验共享到两所学校的课堂中，在集团化办学的引领下，共同提升教学质量，为学生创造更精彩、多元、高效的学习环境。

集团化学校的校级联动持续开展，“干部领航，双校齐航”活动凸显集团对课堂教学的重视。此活动是干部教师教学风采的展示台，也是集团办学理念于教学实践的呈现，彰显干部教师的责任担当，引领全体教师深耕课堂、精研教学。未来，我们将围绕集团办学战略目标，坚守初心，创新教学模式，深化课堂改革，优化课程与教学，强化师资建设，完善管理与评价体系，在集团化办学之路上奋勇前行，共铸教育辉煌。