


选择初中,您的心中是否也萦绕着这些问号?
“对初中而言,最重要的是身心健康还是成绩?”
“课堂是枯燥的灌输,还是有趣的探索?”
“我的孩子,在这里能被看见、被激发吗?”
“三年之后,我的孩子能升入怎样的高中?”
……
您关心的,正是我们专注的。站在“小升初”这个重要路口,我们深知,您为孩子寻觅的,不只是一所传授知识的学校,更是一个能激发潜能、托举梦想的成长共同体。
我们诚挚地邀请您和孩子,于2026年3月28日(星期六),走进格兰德中学初中部,参加我们的校园开放日暨课程体验日活动。这一天,我们希望您的孩子不仅能收获新知,更能在这里看到三年后那个更自信、更独立、更优秀的自己。
校园开放日预约登记
1.活动时间:2026年3月28日(周六)8:30-11:30
2.学校地址:青岛市市北区合肥路688号
3.预约方式
识别下方二维码,在线预约
4.咨询电话
0532—80915551/2/3
15053269536 薛老师
18562530223 高老师

真正的教育,是“看见、支持、成就”每一个不同的孩子
PART 01
为什么格兰德的课堂,能实现“优质轻负”?
——因为讲台上的那个人,值得托付。
在格兰德,我们坚信:教育的天花板,是教师的专业高度。
我们拥有一支高教龄、高水准、高要求的“三高”师资天团。他们不仅是知识的传授者,更是中考赛道的资深领航员,其专业能力体现于三大核心支柱::
❖ 深谙考道:平均带过3轮(9年)中考毕业班,对考点了如指掌,精准护航,拒绝盲目刷题。
❖ 教研赋能:通过高水平集体备课教研,将复杂的知识点抽丝剥茧,真正做到“优质轻负”。把时间还给孩子,把方法教给孩子。
❖ 五维课堂:我们从“情感丰盈度、学生参与度、思维活跃度、目标达成度、师生幸福度”五大维度,构建起一堂好课的金标准。每一个维度,都指向同一个目标:让学习在温暖的关系中真实发生,让成长在积极的体验中自然抵达。
在这里,经验不是空洞的资历,而是化作每一堂高效课的底气。



PART 02
为什么格兰德的孩子,眼里有光?
——因为每一个孩子,都被看见。
初中生最怕什么?最怕成为教室里的“小透明”。格兰德坚持精品小班(不超过36人/班),这不仅仅是一个数字,更是一份承诺:
❖ 精准定位:入学即建立个性化发展目标和成长档案,老师对孩子的性格、优点了如指掌。
❖ 因材施教:立足学生实际实施分层走班。根据孩子的学习节奏选择适合的层级,让每个孩子自主拔节向上成长。
❖ 全员导师制:除了班主任,我们根据学生特点匹配专属导师,跟进学习和生活,做孩子的“成长合伙人”。





PART 03
为什么格兰德的教育,指向人的全面发展?
——因为我们关注的,是比分数更重要的“人的成长”。
我们关注成绩,更关注“人”的全面发展。
❖ 多元评价,让每颗星星都发光:在格兰德,优秀不仅仅只有成绩这一个标准。我们设立“每周之星”、“星光台”,只要你在品德修养、特长发展、生命健康、自主成长上有进步,你就是榜样。过去一学年,格兰德学子在各类舞台上大放异彩,累计获得区级以上奖项135项,其中国家级45项、省级27项、市级45项,涵盖科技创新、艺术体育、学科竞赛等多个领域,这就是多元成长的最佳注脚。
❖ 心理赋能,状态就是分数:面对青春期的成长与学业压力,我们通过心理课程、艺体赛事、主题实践活动,帮孩子找到情绪的出口,让他们始终处于“满格”的积极状态。





PART 04
为什么格兰德的家长,更有安全感?
——因为我们用硬核的成绩,回应您的期待;用十二年一贯的视野,缓解您的升学焦虑。
数据是最有力的证明。2025届毕业生交出了一份亮眼的答卷:
20.45%的学生达到青岛2中、58中录取线;35.60%的学生达到2中、58中、1中、9中一类高中录取线;超过90%的学生达到普通高中录取线。
亮眼的中考成绩背后,是格兰德十二年一贯制办学优势的深度赋能。我们不仅着眼于中考目标达成,更放眼孩子的未来发展,根据不同学生特点,定制多元提升路径:
❖ 头雁领航:为学有余力的孩子定制拔高课程,冲击自招与奇点计划。
❖ 强基补弱:实施一对一帮扶,不让任何一个孩子掉队。
❖ 特长发展:为艺体特长生提供个性化发展通道,让兴趣成为升学新引擎。
❖ 自主招生专项课程:定制专属提升方案,提供系统化支持,拓宽升学渠道。
最好的家校关系,是彼此成就。 在格兰德,教育不止发生在校园。我们通过每月一次的分层家长会、每学期的家长驻校办公、家长课堂,让您深度参与孩子的成长,让陪伴更有方法,让等待更有底气,让成长更有方向。





部分优秀毕业生


我们深知,
您的每一次考量,
都关乎孩子的未来图景;
您的每一份期待,
都满载对优质教育的渴求。
与其听说,不如亲眼所见;
与其想象,不如亲身感受。
3月28日,
让我们一起见证教育的美好,
共同描绘孩子未来的无限可能。
期待与您和孩子的初见!