山东即墨：宪法课堂进校园

“今年的12月4日是第几个国家宪法日？”、“‘五四宪法’是在哪里起草的？”

12月4日上午，山东省青岛市即墨区人民法院法官法官韩爽、王洁走进即墨区新兴中学，在课堂上以几个与宪法相关的问题切入，通过互动提问，开始了宪法课堂进校园的“宪法课”。

（12月4日，在山东省青岛市即墨区新兴中学，法官为学生讲解宪法读本。）

2025年12月4日，是第12个国家宪法日。山东省青岛市即墨区人民法院法官走进即墨区新兴中学开展宪法“宪法课堂进校园”活动。法官通过诵读宪法、讲解宪法读本、宪法和国徽知识等方式，普及宪法知识，弘扬宪法精神，提升学生学法、知法、守法意识。

（12月4日，在山东省青岛市即墨区新兴中学，法官学生讲解宪法知识。）

课堂上，韩爽法官以“五四宪法”起草历程，让同学们切实领会宪法精神，感受宪法文化，号召同学们要把宪法精神播种于心，从小树立法治信仰，学习宪法、遵守宪法，弘扬宪法精神、维护宪法权威。

（12月4日，山东省青岛市即墨区人民法院法官带领即墨区新兴中学学生进行庄严宣誓。）

法官们结合学生们身心特点，为他们讲述民法典。以本院审理过的典型案例，以案释法。法官结合同学们的实际，从“什么是校园欺凌”“如何拒绝校园欺凌”“校园欺凌的法律后果”等方面进行讲解，号召同学们要培养健全的人格，做一个文明的学生；不忍气吞声，要勇于拒绝校园欺凌；用美好的心灵去净化身边的丑恶，用灵巧的双手共创和谐校园。

（12月4日，在山东省青岛市即墨区新兴中学开展的宪法课堂进校园活动上，法官在指导学生学习宪法知识。）

“同学们，你们知道我们国家的基本法律有哪些吗？我们国家的根本法是什么呢？”法官们用提问问题的方式吸引学生们的注意，通过列举具体的案例，让学生们了解宪法是如何保护公民的，引导学生们从小树立宪法意识、自觉维护宪法权威。

（12月4日，在山东省青岛市即墨区新兴中学开展的宪法课堂进校园活动上，即墨区人民法院法官向即墨区新兴中学学生赠送宪法知识读本。）

在课堂上，韩爽法官围绕“宪法概述”“民法典与我”“学法知法懂法”等等方面向学生们进行授课，并结合压岁钱归属、同学之间起“花名”、校园欺凌等一个个鲜活的案例，讲述民法典从人身自由、人格尊严、物权、监护权等方面对未成年人的保护。

（12月4日，在山东省青岛市即墨区新兴中学，学生在展示学习的《中华人民共和国宪法》。）

“比如，同学小红因和小丹产生了矛盾，将小丹的照片涂改为猪头形象，并配上‘丑猪’等侮辱性的文字发到朋友圈和班级群里……”韩爽法官通过举例引发了学生对法律问题的“沉浸式”思考，再普及相关法律规定，强调公民的肖像权、名誉权等受法律保护，任何组织或个人不得侵害，以增强学生们的学法、尊法、用法意识，并提高自律意识和自我保护的能力。课堂上，学生踊跃参与，气氛非常热烈。整个活动过程中，学生们津津有味地听，兴致盎然地参与体验。

（12月4日，在山东省青岛市即墨区新兴中学，学生诵读宪法。）

讲课结束后，同学们纷纷表示收获颇丰。郝菲同学兴奋地说：“以前我觉得法律离我们很远，通过这次活动，我才知道法律就在我们身边，和我们的生活息息相关。我以后一定要好好学习法律知识，做一个遵纪守法的好学生。”茆馨瑶同学也感慨道：“韩爽法官讲的案例太有教育意义了，特别是校园欺凌的案例，让我深刻认识到这种行为的危害。如果以后我遇到校园欺凌，我不仅要保护好自己，还要勇敢地站出来，制止这种违法行为。” “宪法是法典，更是我们心中的‘宝典’，作为新时代的学生，在我们成长的路上，宪法始终在我们身旁，有宪法为我们保驾，我们一定会更加茁壮。”学生李悦函说。

“活动的开展有利于学生对法的认识，提高对法律的信仰，将法律内化为心中的准则。在学习过程中，逐渐培养了学生爱国主义精神，争做知法、懂法、用法的好公民。作为教师，我将更加坚定脚步，为祖国培养优秀的社会主义事业接班人。”即墨区新兴中学教师苗晓雨说。

据了解，近年来，山东省青岛市即墨区人民法院围绕加强对未成年人合法权益保护，强化未成年人犯罪预防和治理，组织开展多种形式法治进校园活动。通过推动法治副校长选聘规范化与履职实质化，组织全区法院开展法治副校长“以案说法”专项活动，大力开展法治宣传周等活动，全面提升法治教育的针对性和实效性。深化“法庭+”协作机制，联合家庭、学校、社会构建多维保护网，让法治之光点亮青春航程，以司法之力守护青少年在法治晴空下茁壮成长。不断扩展普法形式，持续开展“法治进校园”、“模拟法庭”等活动，与学校、家庭、社会携手共进，为青少年健康成长撑起一片法治的蓝天。